À l'ère du numérique, les jeunes générations développent nativement des compétences souvent sous-estimées dans le cadre scolaire traditionnel. Pourtant, dans une relation de mentorat, ces aptitudes peuvent devenir un formidable levier d'échange et de valorisation. Loin d'une transmission de savoir unilatérale, le mentorat peut se transformer en un partenariat où le jeune, à son tour, devient formateur. Cet article explore comment identifier, valoriser et mettre à profit les compétences numériques d'un jeune, non seulement pour enrichir la relation de mentorat mais aussi pour renforcer sa confiance en lui et l'éclairer dans son parcours d'orientation.
Définir les Compétences Numériques d'un Jeune
Avant de pouvoir les valoriser, il est essentiel de comprendre ce que recouvrent les "compétences numériques". Il ne s'agit pas uniquement de savoir coder ou de maîtriser des logiciels complexes. Pour la plupart des jeunes, ces compétences s'ancrent dans leur quotidien et se manifestent par :
- La maîtrise des réseaux sociaux : création de contenu (vidéos, visuels), gestion d'une communauté, compréhension des algorithmes.
- Les outils collaboratifs : utilisation intuitive de plateformes comme Google Drive, Trello, Slack ou Discord pour travailler en équipe.
- La recherche et la veille d'information : capacité à trouver, trier et vérifier rapidement des informations pertinentes en ligne.
- La littératie numérique : compréhension des enjeux de la sécurité en ligne, de l'identité numérique et de la protection des données.
- La création de contenu multimédia : montage vidéo simple, retouche photo, création de présentations via des outils comme Canva.
Ces compétences, souvent acquises de manière informelle, sont aujourd'hui activement recherchées dans le monde professionnel, tous secteurs confondus.
Comment Identifier et Cartographier ces Savoir-faire ?
Le premier défi pour un parent ou un mentor est d'aider le jeune à prendre conscience de la valeur de ses propres compétences. Il s'agit de traduire ses passions et ses passe-temps en savoir-faire concrets.
Passer des loisirs aux compétences
Engagez une discussion avec le jeune sur ses activités en ligne. L'objectif est de déconstruire ses pratiques pour en extraire des compétences valorisables :
- Il passe du temps sur des jeux vidéo en ligne ? Il a probablement développé des compétences en stratégie, résolution de problèmes, communication d'équipe et leadership.
- Elle gère un compte Instagram ou TikTok sur sa passion ? Elle possède des notions de création de contenu, de stratégie éditoriale, d'analyse d'audience et de marketing digital.
- Il administre un serveur Discord pour sa communauté ? Il fait preuve de compétences en gestion de communauté, en modération, en organisation d'événements et en communication.
Pour aller plus loin, des outils comme la plateforme Pix, un service public en ligne, permettent d'évaluer, de développer et de certifier ses compétences numériques. C'est un excellent moyen de les objectiver.
Mettre en Place un Cadre d'Échange Mutuel et Équilibré
La valorisation la plus efficace passe par l'action. Mettre en place un cadre où le jeune peut concrètement apporter son aide à son mentor est essentiel. C'est ici que la relation gagne en profondeur, en créant les conditions pour initier un mentorat fondé sur un échange mutuel. Le mentor, souvent un professionnel expérimenté, peut exprimer un besoin réel : améliorer son profil LinkedIn, comprendre le fonctionnement d'un nouvel outil, ou encore créer un visuel simple pour une présentation.
Le mentorat inversé en pratique
Cette approche est au cœur du concept de mentorat inversé, où les rôles traditionnels sont rééquilibrés. Le jeune devient l'expert sur un sujet précis. Pour que l'expérience soit positive, il est conseillé de :
- Définir un objectif clair et limité : Par exemple, "organisons une session d'une heure la semaine prochaine pour que tu me montres comment utiliser les 'stories' sur Instagram pour mon activité professionnelle".
- Laisser le jeune préparer son "cours" : Cela le responsabilise et l'entraîne à structurer sa pensée et à développer ses capacités pédagogiques.
- Adopter une posture d'apprenant : Le mentor doit faire preuve d'humilité et de curiosité, ce qui renforce la confiance du jeune.
En matérialisant cette transmission, on confirme que le jeune peut réellement apporter une valeur ajoutée à son mentor, transformant la perception qu'il a de ses propres capacités.
Quels Bénéfices pour l'Orientation et la Confiance en Soi ?
Au-delà de l'enrichissement de la relation, cette démarche a des impacts profonds sur le jeune mentoré.
Un tremplin pour l'avenir professionnel
Voir ses compétences reconnues et utiles pour un professionnel est un puissant moteur de confiance. Cela permet au jeune de :
- Prendre conscience de sa valeur : Il réalise que ses savoir-faire, même non académiques, ont une réelle pertinence dans le monde du travail.
- Développer des compétences transversales : Enseigner, c'est apprendre à communiquer, à être patient, à s'adapter. Ces "soft skills" sont cruciales pour son avenir.
- Se projeter dans des métiers : Il peut découvrir des professions liées au numérique (Community Manager, Chef de projet digital, UX designer) qu'il n'aurait peut-être pas envisagées.
- Enrichir son CV et ses candidatures : Cette expérience de "formation" ou de "consulting" peut être mise en avant sur un CV, sur Parcoursup ou lors d'entretiens, démontrant son initiative et sa proactivité.
Selon des acteurs de référence comme l'initiative 1 jeune, 1 mentor, le mentorat augmente significativement les chances des jeunes d'accéder à des formations et des emplois correspondant à leurs aspirations, notamment en les aidant à mieux identifier et verbaliser leurs compétences.
Conclusion : Un Levier d'Égalité des Chances
Valoriser les compétences numériques d'un jeune en mentorat est bien plus qu'une simple astuce pour dynamiser la relation. C'est une stratégie concrète pour l'égalité des chances. Elle permet de reconnaître des talents qui s'expriment souvent en dehors des cadres formels et de donner confiance aux jeunes en leur montrant qu'ils ont déjà des atouts précieux pour leur avenir. En transformant le mentorat en un véritable dialogue de compétences, on offre au jeune la reconnaissance nécessaire pour aborder son orientation avec plus de sérénité et d'ambition.